Департамент культуры Детский лекторий

Детский лекторий

Детский лекторий Московского зоопарка приглашает детей от 6 до 12 лет (можно с родителями, а можно и без — по желанию участников) на лекции ведущих биологов — зоологов, океанологов, экологов и других ученых.

Знаменитые исследователи и молодые ученые, сотрудники зоопарка, работники заповедников и участники захватывающих экспедиций рассказывают о безграничном и удивительном мире вокруг нас и на своем примере показывают, что наука — это увлекательная и важная часть жизни.

Большинство лекций проходит с демонстрацией животных. Обязательно предусмотрена интерактивная часть, чтобы никто не заскучал.

Детский лекторий Московского зоопарка — умный отдых для всей семьи. Мы хотим, чтобы дети и взрослые вместе узнавали новое, задавали вопросы ученым, участвовали в дискуссиях и обсуждали все увиденное и услышанное.

Каждая встреча с ученым — отдельное событие, так что присоединиться к Детскому лекторию можно в любой момент. При этом программа разработана таким образом, что 5 занятий складываются в единый цикл, в рамках которого лекторы с разных сторон освещают какой-то общий вопрос.

Лекции проходят по субботам в 12.00 и 14.00, продолжительность 1 час.

Максимальное число слушателей 6–12 лет: 20 человек.

Вы можете заказать повтор некоторых лекций для школьного класса или вашей компании. 

Правила Детского лектория

Стоимость

Разовое посещение

Абонемент

  • Ребенок
    500 руб


  • Ребенок и родитель
    800 руб


  • Семейный (на трех человек)*
    1 000 руб

  • Ребенок
    2 000 руб


  • Ребенок и родитель
    3 500 руб


  • Семейный (на трех человек)*
    4 500 руб

*Ребенок и двое взрослых или двое детей и взрослый. Многодетным семьям скидка 20% (при наличии подтверждающих документов и действующего билета или абонемента на первого ребенка).


Или если вы хотите приобрести билет в кассе, то сначала отправьте заявку на почту: kids@moscowzoo.ru


Контакты

E-mail: kids@moscowzoo.ru
Телефон: +7(906)084-48-41

Цикл №19 Путешествие по дикой природе

Летние каникулы закончились, но это вовсе не значит, что время путешествий подошло к концу. Предлагаем отправится в самые дикие уголки планеты. Мы приглашаем прогуляться по джунглям Латинской Америки, понаблюдать за животным миром Галапагосов, пройтись по горячим пескам Каракум, проникнуть в сумраки сибирской тайги.

Вперед за новыми знаниями и впечатлениями на лекции 5, 19, 26 октября и 9, 16 ноября!

26 октября 2019, 12:00 и 14:00

Удивительный мир Амазонии

В каждом уголке нашей планеты условия складываются по-разному
и Амазония - не исключение. В этом регионе далеко не везде ступала нога человека и даже сегодня многие её районы доступны лишь с огромным трудом.

Чем же может удивить нас этот невероятный и недоступный мир? Муравьями, которые строят гигантские подземные города и выращивают там тонны грибов, яркими смертоносными лягушками, размером с ноготок, самыми огромными в мире змеями, зверями, у которых внутри всё перевёрнуто, а в шерсти живут бабочки, похожими на мышей предками кенгуру и многим-многим другим.

Домашнее задание: почему в джунглях Амазонии огромное количество разных видов змей и лягушек, а в России - совсем мало?

Фото с сайта: https://rock-cafe.info

Александр Гатилов

Ведущий сотрудник экспериментального отдела мелких млекопитающих, зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных Биологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.


09 ноября 2019, 12:00 и 14:00

Лес глазами медведя

Огромную часть северного полушария занимает тайга, обладающая огромным разнообразием животного мира. На лекции мы поговорим о хозяине тайги - медведе. Все ли мы знаем про медведей и их повадки? Что они едят
и где спят? Какую роковую роль человек может сыграть в жизни медвежьей семьи? На лекции мы заглянем в жизнь медведей и поговорим о том, как помочь медвежатам, оставшимся без мамы, научиться жить в дикой природе. Об этом нам расскажет Василий Пажетнов, потомственный биолог, семья которого уже более 20 лет занимается спасением и воспитанием осиротевших медвежат.

Фото с сайта: http://www.zapoved.net

Василий Пажетнов

Биолог-охотовед, сотрудник Торопецкой биологической станции «Чистый лес» - Центра реабилитации медвежат-сирот.

16 ноября 2019, 12:00 и 14:00

Жизнь в пустыне

В ходе лекции мы познакомимся с одной из самых крупных пустынь Средней Азии – пустыней Каракумы. Настоящая пустыня – это резкие перепады температур в разные сезоны и отсутствие осадков большую часть года. Вы узнаете насколько изобретательна природа и какие приемы выживания в невыносимых условиях пустыни используют разные животные.   В частности, речь пойдет о песчанках и тушканчиках, и других мелких млекопитающих, обитающих в этой пустыне. С некоторыми из этих удивительных созданий вы познакомитесь поближе.

Ольга Ильченко

Окончила Калининский гос. университет по специальности зоология. Работает в Московском зоопарке почти 40 лет сначала в научном отделе,
а последние 12 лет возглавляет Экспериментальный отдел мелких млекопитающих. Мелкие животные пустыни один из объектов ее работы. Она занималась изучением их поведения в естественных условиях – много раз ездила в экспедиции в пустынные районы Туркмении, Армении, Казахстана, Калмыкии. Разрабатывала методики содержания, разведения, проведения спячки многих мелких животных, обитающих в пустынях.

05 октября 2019, 12:00 и 14:00

Путешествие по "Книге джунглей"

Индия издавна была известна европейцам как "Страна чудес".
С животным миром Индии многие из нас знакомы в основном по рассказам
и сказкам Редьярда Киплинга. Тигры, леопарды, красные волки, коршун чиль, мангуст, крыса чучундра и другие персонажи, кажется, хорошо нам знакомые: где и как они живут, правдивы ли их "портреты", нарисованные Киплингом? Кто остался за страницами его книг? О чудесах природы Индии мы поговорим на лекции.

Домашнее задание: у Киплинга птичка Дарзи поёт: "Здесь, на земле,
я - портной. Домик из листьев я шью." Подумайте, чем постройка этой птички оказывается лучше гнёзд других птиц?

Фото с сайта: https://www.ontarioparks.com


Павел Квартальнов

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М.В.Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.


19 октября 2019, 12:00 и 14:00

Зачарованные острова

Галапагосские острова – место контрастов, способное поразить даже бывалых путешественников и ученых.

Здесь увидишь и иссохшую пустыню, и тропический дождевой лес, песчаные дюны и исполинские вулканы. Изоляция и уникальный микроклимат послужили причиной возникновения удивительного животного мира Галапагосов. Как на островах уживаются вместе арктические и тропические животные? Откуда здесь появились гигантские черепахи и морские игуаны?
И почему животные здесь не боятся человека? Об этом мы поговорим
на лекции биолога Григория Цидулко.

Фото с сайта: https://hochyvseznat.ru

Григорий Цидулко

Закончил биологический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова по двум специальностям зоолог и эколог, занимается изучением китообразных. Работал тренером морских млекопитающих в Московском зоопарке.
С 1997 года основной интерес проявляет к изучению и охране серых китов
в Охотском море. В 2002-2009 годах работал в Международном фонде защиты животных IFAW, занимаясь изучением и охраной морских млекопитающих
в России. Член панели независимых экспертов Международного Союза Охраны Природы (МСОП/IUCN).

Прошедшие лекции

Цикл № 18 Дачные истории

Летние каникулы многие из нас предпочитают проводить за городом
на природе, и наши домашние любимцы сопровождают нас на отдыхе. Как распознать, что питомец приболел, а не просто привыкает к новому месту? Как оказать ему первую помощь вдали от города? Какие насекомые полезны
на даче, а каких стоит избегать?

Подготовиться к дачному сезону и ответить на все вопросы мы сможем на лекциях 18 и 25 мая 2019 г.

18 мая 2019, 12:00 и 14:00

Соседи по даче

Не только в жарких тропиках водятся невероятные животные. Немало интересных существ можно обнаружить даже на даче в Подмосковье.
На лекции мы поговорим о широко известных и совсем незнакомых букашках, узнаем об отличиях саранчи от кузнечиков, познакомимся с пауком-нянькой
и златоглазкой, поймем почему бронзовки так быстро взлетают. В качестве иллюстрации можно будет посмотреть коллекцию насекомых.

Домашнее задание: подумайте, чем отличаются осы и пчелы?

Фото с сайта: fotokto.ru

Федор Мартыновченко

Сотрудник кафедры энтомологии биологического факультета
МГУ им. М.В.Ломоносова. Научные интересы: фауна и поведение пауков. Ведёт студенческие практики. Много работает с детьми, в том числе в летних лагерях. В Московском зоопарке ведёт кружок «Манулята». Интересуется биологическими заблуждениями.


25 мая 2019, 12:00 и 14:00

На приеме у ветеринара

«Добрый доктор Айболит, он под деревом сидит, приходи к нему лечиться и корова, и волчица» - с этих слов из известной детской сказки начиналось наше знакомство с профессией ветеринарного врача. На лекции мы поговорим о животных, которые живут рядом с нами – о наших домашних питомцах. Как правильно ухаживать за ними, чем кормить и по каким признакам определить наличие заболевания. Поговорим о том, кто такие ветеринарные врачи, когда и зачем к ним нужно обращаться. Узнаем, чем наши питомцы отличаются от нас и чем на нас похожи. Мы проведем настоящий ветеринарный осмотр пушистого «пациента», ознакомимся
с приборами современных «Айболитов» и приобщимся к наукам, которые изучает любой будущий ветеринар.
Домашнее задание: какая температура тела будет в норме для кролика? А для попугая?

Мария Акиншина

Закончила МГАВМиБ им. К.И.Скрябина по специальности «Ветеринария». С 2014 года занимается ветеринарной орнитологией
и изучением микрофлоры птиц. Является разработчиком практико-ориентированных занятий для школьников в системе дополнительного образования по направлениям «ветеринария», «биотехнология», «микробиология».

Цикл № 17 Чудесная планета: биография Земли

Земля – единственное известное нам небесное тело, где существует жизнь. Почему так получилось? Чем особенна наша планета? Какие процессы помогли ее появлению, и что повлияло на развитие жизни?
Распутывание хитросплетений эволюционного процесса - любимое занятие палеонтологов. Что привело к нашему появлению? Как на это повлияли метеориты и движения материков, бактерии и динозавры? Об этом и многом другом мы узнаем 30 марта, 6, 13, 20, 27 апреля 2019 г.
30 марта 2019, 12:00 и 14:00

Земля до начала времен

На Земле имеются уникальные условия, которые позволяют живым организмам существовать, расти и эволюционировать. Но так было не всегда. Миллиарды лет назад наша планета представляла из себя всего лишь маленькую песчинку на просторах Вселенной. А затем цепочка космических событий, запустивших формирование Солнечной системы, привела к образованию Земли. На лекции мы отправимся в путешествие в далёкое прошлое, когда только-только зажглось Солнце. Лекция расскажет о детстве нашей планеты; о том, как появились условия, пригодные для жизни; как эта первая жизнь начала развиваться и постепенно завоёвывать всё больше пригодных для обитания мест, от древних морей и океанов до первых шагов на суше.

Домашнее задание: подумайте, из чего состоит Земля? Что могло поспособствовать развитию жизни на планете? Кем были первые поселенцы на Земле?

Фото с сайта: ok-t.ru


Татьяна Кулашова

Выпускница кафедры палеонтологии геологического факультета
МГУ им. М.В.Ломоносова, бывший сотрудник ПИН РАН, специалист
по ископаемым сколекодонтам (челюстям блуждающих полихет), сотрудник ИЦ "Популярная Геология".


06 апреля 2019, 12:00 и 14:00

Когда жизнь стала «явной»: от «скелетной революции» до освоения суши

Сотни миллионов лет назад на Земле резко увеличилось количество биологических видов, помимо «невидимых» бактерий появились видимые глазу живые существа. Развились организмы, обладающие минеральными скелетами, членистоногие и хордовые, а также образовались сложные формы растений. «Скелетная революция» привела к тому, что самые разные живые существа освоили сушу: от высших растений до четвероногих позвоночных животных. На лекции мы узнаем, что такое Фанерозой, почему его называют эоном «явной жизни» и что способствовало «скелетной революции».

Домашнее задание: почему обитающим на суше живым существам так важен скелет?

Александр Бакаев

Младший научный сотрудник и аспирант Палеонтологического института им. А.А.Борисяка РАН. Занимается изучением лучеперых рыб позднего палеозоя. Закончил магистратуру на кафедре палеонтологии 

и стратиграфии Геологического факультета Казанского федерального университета совместно с магистратурой (по программе двойного диплома)
во Фрайбергской горной академии (Германия, Саксония). 


13 апреля 2019, 12:00 и 14:00

Эра динозавров

Динозавры - огромные ящеры, сто восемьдесят миллионов лет подряд топтавшие нашу планету. Откуда они взялись? Правда ли, что они были размером с дом? Верно ли, что птицы – это выжившие динозавры? Куда делись динозавры: вымерли от болезней, были убиты кошмарным астероидом, съели друг друга? Обо всём этом и многом другом вы узнаете, посетив лекцию Сергея Дробышевского.

Домашнее задание: подумайте, кто из древних животных не является динозавром.

Фото с сайта: rus.tvnet.lv

Станислав Дробышевский

Антрополог, кандидат биологических наук, доцент кафедры антропологии биологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова, научный редактор научно-просветительского портала antropogenez.ru. Член научно-экспертного совета "Сообщества молодых ученых", участник множества археологических экспедиций; лауреат премии "За верность науке" 2017 года и Беляевской премии 2018 года, финалист премии "Просветитель" 2017 и 2018 гг.


20 апреля 2019, 12:00 и 14:00

Звериная ДОистория

Что общего между мышью, жирафом и человеком? Очень многое!
У всех этих животных есть шерсть (или волосы), они способны кормить детёнышей молоком, одним словом они млекопитающие.

На лекции мы проследим тяжёлый и сложный путь наших предков: вспомним невероятных звероящеров; посмотрим, как прятались крошечные зверюшки в тени динозавров; познакомимся с кровожадным дидельфодоном; узнаем, когда разошлись пути кошек и собак; увидим, как животные, похожие на бегемотов с лисьей мордой, превратились в грациозных дельфинов. А также вас ждёт встреча с длинношеим носорогом, саблезубым тигром, обезьяной – Кинг Конгом и адским кабаном!

Домашнее задание: современные млекопитающие очень разнообразны, но всё же во многом похожи. Постарайтесь вспомнить все уникальные черты зверей. Как легко отличить млекопитающее от рыбы?

 

Фото с сайта: 1zoom.ru

Попов Ярослав

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. М.В Ломоносова, научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея, хранитель палеонтологической коллекции. Специалист по ископаемым рыбам.


27 апреля 2019, 12:00 и 14:00

Кто мы есть и кем мы были

На протяжении многих миллионов лет на нашей планете происходит удивительная гонка между различными видами живых организмов. Кто-то покорил водную среду, кто-то освоил воздушную, а кто-то, не выдержав этого «соревнования», сохранился лишь в виде ископаемых остатков.

А что же люди? История нашего развития насчитывает несколько миллионов лет и за столь короткий срок наш вид умудрился достичь немалых высот. Являясь частью животного мира, предки человека приспосабливались
к изменяющимся условиям среды, осваивали новые места для обитания, конкурировали за добычу с другими животными. Но кто же были эти самые предки? Чем мы отличаемся от наших прародителей?

На лекции мы рассмотрим основные этапы становления человека человеком; выясним, что общего у нас с обезьянами и какими методами пользуются учёные, чтобы восстановить наше эволюционное древо.

Домашнее задание: учёные относят вид Homo sapiens к семейству человекообразных обезьян. И несмотря на то, что наш внешний вид изменился в процессе эволюции, мы имеем множество признаков, присущих другим приматам. Посмотрите на себя в зеркало и подумайте, в чём мы похожи, а чем отличаемся от них.

Фото с сайта: autogear.ru

Анна Гуторова

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. М.В.Ломоносова, сотрудник Палеонтологического института им. А.А.Борисяка РАН, сотрудник лекционно-экскурсионного сектора культурно-просветительного отдела
ГАУ «Московский зоопарк».

Цикл № 16 Микробия – невидимая вселенная

 

Микробы вездесущи: они живут и на дне моря, и внутри человеческого тела, и глубоко под землей, и высоко в атмосфере. Численность микроорганизмов невообразимо велика. В 3 граммах плодородной почвы их количество может достигать 6-ти миллиардов — почти столько же, сколько людей на Земле. У всех микробов лишь одно общее: микроскопические размеры.


Об удивительных способностях микроорганизмов, их видах и среде обитания, о пользе и опасности микробов для человека мы расскажем 9, 16 февраля и 2, 16, 23 марта 2019 г.

09 февраля 2019, 12:00 и 14:00

Мир микробов и его обитатели

Микробы окружают нас повсюду, где бы мы ни находились. Попробуем представить себе, что мы попали в микромир со множеством его обитателей. На лекции мы поговорим о царствах микроорганизмов и о различиях между ними. Ну и, конечно, не обойдем вниманием прибор, который позволил нам, людям, изучать и исследовать эти маленькие объекты живой природы. С помощью микроскопа мы попробуем «заглянуть» в невидимый мир микроорганизмов и даже понаблюдать за их жизнью.

Домашнее задание:

Все мы знаем простейший микроорганизм - инфузорию-туфельку. Туфелькой ее назвали из-за причудливой формы клетки, напоминающей стопу человеческой ноги. А почему же именно – инфузория? Как это связано с историей ее открытия? Кто и где впервые ее обнаружил?

Мария Акиншина

Закончила МГАВМиБ им. К.И.Скрябина по специальности «Ветеринария».

С 2014 года занимается ветеринарной орнитологией и изучением микрофлоры птиц. Является разработчиком практико-ориентированных занятий для школьников в системе дополнительного образования
по направлениям «ветеринария», «биотехнология», «микробиология».

16 февраля 2019, 12:00 и 14:00

Я вмещаю множества

Микроорганизмы окружают нас повсюду и даже обитают внутри нашего тела. Кто они, нужны ли нашему организму, могут ли принести вред и возможно ли с ними «дружить»? На эти вопросы мы попробуем ответить в течение лекции.  А еще узнаем, как ученые изучают микрофлору тела и как эти знания помогают сохранить здоровье человека и даже оценить состояние диких животных в природе.   

Фото с сайта: https://cdn.yenicag.ru

Денисенко Татьяна

Кандидат биологических наук, доцент кафедры микробиологии МГАВМиБ-МВА им. К.И.Скрябина, педагог дополнительного образования ДТДиМ им. А.П.Гайдара; научный руководитель АНО «Научно-экологический Центр спасения дельфинов «Дельфа». Занимается изучением микрофлоры и заболеваний морских млекопитающих.

02 марта 2019, 12:00 и 14:00

Связь микромира с макромиром

Почему у полярных медведей в зоопарке Сан-Диего летом зеленый мех? Сколько килограммов микробов в организме человека? Какие бактерии можно купить в аптеке и зачем они нужны? Обо всем этом поговорим на лекции. А еще мы с вами пофантазируем о том, какой была бы жизнь, не будь вокруг нас невидимых «зверьков».

Домашнее задание:

Почему некоторые виды бактерий называются кокками? Какие разновидности "кокков" населяют человеческий организм?

Буданова Елена

Доцент кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ФГАОУ ВО Первого МГМУ им. И.М.Сеченова. Область научных интересов: механизмы формирования устойчивости микроорганизмов к антибиотикам. Изучение противомикробной активности растений.  Изучение биологической безопасности биотехнологических штаммов микроорганизмов и их влияние
на здоровье населения.

16 марта 2019, 12:00 и 14:00

Суперспособности микробов

Бактерии — пионеры заселения земли. Они способны выживать в экстремальных условиях (обнаружены на дне океана, в горячих источниках и горных ледниках). Эти крошечные существа прекрасно приспосабливаются к самым сложным условиям жизни. Бактерии вступают в различные отношения с другими организмами — от симбиоза до паразитизма.

На лекции мы разберем, почему некоторые бактерии способны расти и размножаться при очень высоких или очень низких температурах окружающей среды, в зонах воздействия радиации, в местах с отсутствием или очень низким содержанием кислорода. Поговорим об образовании спор бактерий, устойчивых к нагреванию, действию ультрафиолетовых лучей, антибиотиков и других факторов.  

Домашнее задание:

Подумайте, какие особенности бактерий могут быть полезными
для человека, а какие - вредными.

Фото с сайта: http://med-heal.ru

Митрофанова Наталья

Микробиолог. Окончила МГУ им. М.В.Ломоносова, занимается изучением микробиологического состава воздуха Москвы, работала
во Всероссийской коллекции микроорганизмов.

23 марта 2019, 12:00 и 14:00

Микробы на службе у науки

У многих из нас бактерии ассоциируются с враждебными организмами, вызывающими заболевания. Но некоторые виды бактерий стали друзьями и помощниками человека. В современном мире они успешно применяются
в разных отраслях науки и промышленности.

На лекции мы поговорим о применении бактерий в генной инженерии, в пищевой и химической промышленности, в медицине, в сельском хозяйстве и даже... в строительстве! Мы узнаем, что микроорганизмы "спасают" больных сахарным диабетом, помогают изготовить вкусные и полезные продукты питания, очищают воду, помогают добывать полезные ископаемые (даже золото), укрепляют фундамент домов! 

Домашнее задание:

Подумайте, какие продукты, содержащие полезные бактерии, мы употребляем в пищу?

Фото с сайта: https://yandex.ru

Иванова Наталья

Врач и педагог, кандидат медицинских наук, генеральный директор компании "Микрофото", автор книги о влиянии наркотиков и алкоголя
на организм человека "Выбери свой путь. Сделай мудрый выбор".

Цикл № 15 Новогодние лекции

05 января 2019, 14:00 и 12:00

Растения-хищники

На наших болотах и в наших лесах пока еще встречаются уникальные растения – насекомоядные росянки и жирянки. Но, к сожалению, эти растения становятся очень редки в природе из-за загрязнения окружающей среды и уничтожения их местообитаний.

На увлекательной лекции Сергея Куницына, вы сможете узнать множество интересных фактов об этих уникальных представителях живой природы, понаблюдаете за их кормлением и увидите, как они охотятся.

Каждый слушатель получит в подарок растение-хищника!

Сергей Куницын

Специалист по разведению и содержанию растений-хищников, автор ботанических экспозиций и научно-просветительских шоу.

06 января 2019, 14:00 и 12:00

Биолюминесценция в животном мире

На лекции и мастер-классе ребята узнают, почему некоторые животные и объекты светятся в темноте, а также будут создавать собственные невидимые и светящиеся - люминесцирующие - чернила. Люминесценция - это способность некоторых веществ светиться за счёт полученной энергии. За этот процесс отвечают специальные пигменты, которые носят название «люминофоры». Именно они преобразуют в свет энергию, полученную от солнца, электрического тока или химических реакций, в том числе происходящих внутри живого организма.

Уточникова Валентина

Кандидат химических наук, старший научный сотрудник МГУ имени М.В.  Ломоносова, а также основатель и технический директор инновационной компании SIA evOLED, которая занимается разработкой новых люминофоров.

 


07 января 2019, 13:00
03 января 2019, 11:00
04 января 2019, 11:00

Правила успешной зимовки

Слушателям расскажут о животных, которые живут в средней полосе России: как животные проводят зиму, кто и как готовится к зиме, кто из животных делает «предпраздничные» запасы на зиму, кто запасов не делает, а пользуется чужими, кто спит, а кто и вовсе «переезжает» в теплые края. А еще вы узнаете, как и кому мы можем помочь пережить суровое время года. На лекции демонстрируются: ​жаба, еж, белка, крыса, хорь, лисица, енотовидная собака, кряква, сокол, ворон, сорока, грач, сова

Анна Гуторова

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. М.В. Ломоносова, сотрудник Палеонтологического института им. А.А. Борисяка, сотрудник лекционно-экскурсионного сектора культурно-просветительного отдела ГАУ «Московский зоопарк».

Цикл № 14 Мутанты планеты Земля

Эволюция заставляет животных видоизменяться так, чтобы выжить
в определенной среде обитания. Предлагаем отправиться в большое путешествие по миру, чтобы проследить за животными-мутантами, чей внешний вид и особенности поведения изменились, когда этого от них потребовала сама природа.


При информационной поддержке интернет издания "Мел"

17 ноября 2018, 14:00 и 12:00

Мутанты ледяного континента

Адаптация - приспособление - не что иное, как “полезная” мутация. Животным, особенно обитающим в экстремальных местах, очень нужны эти “полезные” мутации. Антарктида - самая большая пустыня на планете, самый холодный континент, но и здесь есть жизнь.

На лекции поговорим о “мутантах” крайнего Юга, о том, как животные приспособились к жизни в ледяной пустыне Антарктиды и окружающих ее морях.

 

Домашнее задание:

Почему не замерзает ледяная рыба и почему не мерзнет кит, как выжить в ледяной пустыне и нырнуть на 150 м?


Григорий Цидулко

Закончил биологический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова по двум специальностям зоолог и эколог, занимается изучением китообразных. Работал тренером морских млекопитающих в Московском зоопарке.
С 1997 года основной интерес проявляет к изучению и охране серых китов
в Охотском море. В 2002-2009 гг. работал в Международном фонде защиты животных IFAW, занимаясь изучением и охраной морских млекопитающих
в России. Член панели независимых экспертов Международного Союза Охраны Природы (МСОП/IUCN).


24 ноября 2018, 12:00 и 14:00

Мутанты Евразии

Евразия - самый большой континент с большим разнообразием природных ландшафтов. Здесь можно встретить всё: сухие пустыни
и влажные тропические леса, покрытую мхами и лишайниками тундру
и поросшую травами степь. Во всех уголках Евразии живут удивительные живые существа, такие непохожие друг на друга, но идеально приспособленные к окружающему миру.
На лекции мы поговорим о том, как животные и растения приспосабливаются к холоду и жаре, кто ловчее других прячется от хищников, а кто сам может съесть кого угодно, выясним как родня слонов, носорогов и львов выживала в ледниковый период, разберёмся зачем сайгаку длинный нос, а кабарге острые клыки и поговорим о многих других мутантах Евразии.

Домашнее задание:
Москву окружают леса, в которых живут тысячи различных животных, растений и грибов. Подумайте, как наши деревья и травы научились выживать холодной зимой? Как наши травоядные животные спасаются от хищников, и какими хитростями пользуются хищники, чтобы добыть себе еду? Кто, на ваш взгляд, лучше всех приспособился к жизни в наших лесах?

Фото с сайта:  https://givotniymir.ru/

Попов Ярослав

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. М.В.Ломоносова, научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея, хранитель палеонтологической коллекции. Специалист по ископаемым рыбам.


01 декабря 2018, 12:00 и 14:00

Австралия: самые удивительные на самом маленьком

Австралия – второй после Антарктиды по степени изолированности континент. Миллионы лет в Австралии живут странные живые существа, многие из которых не обитают больше нигде в мире. Что это за существа, почему они так разнообразны на самом маленьком материке и сильно отличаются от животных, распространенных на других материках? Что позволило редким древним видам животных дожить до наших дней
на австралийском континенте? Обо всем этом поговорим на лекции.

    

Домашнее задание:

Как вы думаете, почему в Австралию запрещено привозить продукты питания и диких животных?

 Фото с сайта : https://animalreader.ru.

Александра Тертицкая

Закончила биологический и педагогический факультеты МГУ
им. М.В.Ломоносова в 2005 году. По специальности – зоолог беспозвоночных, изучает ценные виды ракообразных – крабов, раков и креветок, их разведение и содержание в аквариумах и в больших рыбохозяйственных комплексах. Участвовала в экспедициях на Белое и Баренцево моря. Увлекается дайвингом

08 декабря 2018, 12:00 и 14:00

Тайны черного континента

Африка - родина самого необычного представителя животного мира нашей планеты - человека разумного. До сих пор разнообразие людей
на "чёрном континенте" выше, чем где-либо ещё на Земле. Однако удивительные примеры эволюции встречаются и во многих группах африканских животных.

Мы поговорим о грызунах, по образу жизни схожих с общественными насекомыми, о приматах, играющих роль дятлов в лесах Мадагаскара,
о трудно объяснимом разнообразии рыб в африканских озёрах, где в пределах одного вида встречаются особи, похожие одна на другую не более, чем наш карась на щуку, а также о других животных, чьи секреты
ещё не удалось разгадать натуралистам.

 

Домашнее задание:

Африка, особенно тропическая, далека от нас. Но многие наши птицы проводят зиму к югу от Сахары. Вспомните их. Кто из наших птиц в своём пении использует голоса африканских пернатых, услышанные на зимовках?

Фото с сайта: www.krasnouhie.ru

Квартальнов Павел

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М.В.Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.


15 декабря 2018, 12:00 и 14:00

Самые странные мутанты Америки

Почему в разных уголках нашей планеты обитают разные животные? Иногда это связано с определённым сочетанием условий, и чтобы приспособиться к ним, нужно измениться и принять совершенно невероятный облик или развить удивительные поведенческие особенности.
Но иногда условия вроде бы одинаковые, а животные, которые в них обитают, всё равно не похожи ни на кого другого или наоборот похожи на нескольких сразу. С чем это может быть связано и кого из необычных обитателей взрастил для нас Новый Свет, мы и поговорим в этот раз.

Домашнее задание:

          Почему в Новом свете есть свои верблюды, но нет жирафов? Какое травоядное животное самое многочисленное в Южной Америке?

Фото с сайта: https://www.bookdepository.com

Гатилов Александр

Ведущий сотрудник экспериментального отдела мелких млекопитающих ГАУ «Московский зоопарк», зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных Биологического факультета МГУ
им. М.В.Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал непростую жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.

Цикл № 13 Путешествия животных. Кто, куда и зачем?

Миграции возникли у животных в процессе эволюции, но причины
их возникновения, ориентация животных при перемещении на дальние расстояния до сих пор являются предметом исследования ученых.

Об удивительных фактах миграции, о рекордах дальности и скорости среди млекопитающих, птиц и насекомых, о тайнах навигации мы расскажем на лекциях 6, 13, 20, 27 октября и 10 ноября 2018 г.

06 октября 2018, 12:00 и 14:00

Ориентирование в пространстве

Иногда, особенно попав в новое место, мы с лёгкостью можем заблудиться. Для того чтобы найти дорогу, мы пользуемся картами, спутниковой навигацией, в то время как наши предки смотрели на звёзды и поведение иголки в чашке с водой или даже делали своеобразные схемы течений из веток и ракушек. 

Однако всем известно, что многие животные легко находят дорогу домой и без всех этих приспособлений. Чем они пользуются для того, чтобы ориентироваться в пространстве? Используют ли животные карты, где черепахи прячут компас и чем пахнет родной водоём для лягушки, вы сможете узнать на этой лекции.

 

Домашнее задание:

Каких животных-путешественников вы знаете? Для чего люди могут использовать их способности?

Александр Гатилов

Ведущий сотрудник экспериментального отдела мелких млекопитающих, зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных Биологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.

13 октября 2018, 12:00 и 14:00

«Нас подгоняет зимы приближение…»: перелеты птиц

Миграции птиц с древнейших времён пробуждали любопытство у людей: куда же пропадают и откуда периодически появляются пернатые?

 
На лекции мы узнаем о невероятных способностях птиц, которые были открыты в последние годы, поговорим об удивительных открытиях, связанных с изучением их миграций, а также разберемся в фантастических теориях, которые придумывали люди, пытаясь объяснить исчезновение пернатых
по осени.

 

Домашнее задание:

Подумайте, какие птицы улетают от нас раньше остальных
по окончании гнездования? Какие птицы первыми вернутся весной,
и кто прилетит последним?

Павел Квартальнов

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М.В.Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

20 октября 2018, 12:00 и 14:00

Гигантские мореплаватели

Многие морские млекопитающие мира мигрируют, но рекордсменами среди них, несомненно, являются гигантские киты.

Киты находятся в постоянном движении по мировому океану. Кит ежегодно преодолевает около 25 тысяч километров, а за свою долгую жизнь серые и синие киты проплывают расстояние в общей сложности равное расстоянию от Земли
до Луны и обратно. 

На лекции мы поговорим о загадках безошибочной навигации и других интереснейших фактах из жизни морских гигантов.

 



Григорий Цидулко

Закончил биологический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова по двум специальностям зоолог и эколог, занимается изучением китообразных. Работал тренером морских млекопитающих в Московском зоопарке. С 1997 года основной интерес проявляет к изучению и охране серых китов в Охотском море. В 2002-2009 годах работал в Международном фонде защиты животных IFAW, занимаясь изучением и охраной морских млекопитающих в России. Член панели независимых экспертов Международного Союза Охраны Природы (МСОП/IUCN).

27 октября 2018, 12:00 и 14:00

Великие миграции копытных

Куда и почему путешествуют копытные животные? Все ли копытные охотно покидают обжитые места, или среди них есть домоседы? Могут ли детёныши оленей, антилоп, зебр путешествовать вместе с родителями, или им приходится ждать возвращения взрослых? Можно ли встретить кого-то из путешествующих копытных животных у нас в стране? Как учёные изучают миграции копытных?

 

Домашнее задание:

Вспомните, каких копытных человек смог одомашнить? Есть ли среди них мигрирующие виды? Как человеку удается уживаться с ними?

Мария Тиунова

Выпускник биологического и педагогического факультетов МГУ им. М.В.Ломоносова. В настоящее время работает учителем биологии в школе "Интеллектуал". Занималась организацией и проведением Детского летнего естественнонаучного лагеря. Несколько лет работала в научных лабораториях Московского Политеха. Принимала участие в выездных экспедициях для школьников.

10 ноября 2018, 12:00 и 14:00

Удивительные путешествия насекомых

Не только птицы совершают дальние перелёты на сотни и тысячи километров. Так делают и многие насекомые - бабочки, стрекозы, саранча, божьи коровки и другие. Самым известным путешественником такого рода является американская бабочка монарх. Но и у нас можно найти таких, например, бабочку-репейницу. 

На лекции мы расскажем, кто и куда из насекомых мигрирует, зачем они это делают (а известно это далеко
не всегда) и как эти явления изучают учёные.

 

Домашнее задание:

Подумайте, почему у бабочек часто летят на север одни особи,
а возвращаются на юг уже другие.



Федор Мартыновченко

Сотрудник кафедры энтомологии биологического факультета МГУ им. Ломоносова. В зоопарке Федор Александрович участвует в работе детского биологического кружка «Манулята» и читает лекции в Детском лектории. Любит проводить лабораторные занятия и выездные практикумы на природе.

Цикл № 12 Увлекательные каникулы за городом

Приближается пора летних каникул, и многие из вас проведут это лето на даче. А ведь на даче столько всего интересного! Можно ли в огороде обнаружить скелет динозавра? Какие удивительные насекомые обитают
на дачном участке? Как подружиться со зверями, которые живут рядом  с загородными домами? Ответы на эти вопросы мы найдём в лекциях 21 апреля, 12 и 19 мая 2018 г.
21 апреля 2018, 12:00 и 14:00

Палеонтология в огороде

Ну кто не мечтает обнаружить скелет динозавра, помогая бабушке в огороде? На лекции юные искатели окаменелостей смогут узнать, где лучше всего проводить поиски и что стоит разыскивать. Мы поговорим о том, какие животные жили миллионы лет назад на месте Москвы и Московской области, и, главное, узнаем, как же всё-таки найти динозавра?

Домашнее задание:
Вспомните, находили ли вы когда-нибудь что-то похожее
на окаменелости и где вы совершали поиски? Узнайте у родителей (дедушек, бабушек, сестер, братьев) удавалось ли им обнаружить какие-либо остатки древних животных?

Фото с сайта: pinterest.de

Попов Ярослав

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. М.В.Ломоносова, научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея, хранитель палеонтологической коллекции. Специалист по ископаемым рыбам.

12 мая 2018, 12:00 и 14:00

Удивительные букашки на даче

Все мы знаем, что в тропических странах полно невероятных животных. Однако немало интересных существ можно обнаружить и в Московской области. На лекции мы поговорим о незаметных и малоизвестных букашках, таких как личинки златоглазок и пауки-няньки, научимся отличать саранчу  от кузнечиков, узнаем почему стрекочут бронзовки и каких удивительных насекомых можно встретить на даче.

Домашнее задание:
Вспомните, каких насекомых можно увидеть на цветах. В каких цветах больше всего разных насекомых?

Фото с сайта: bezva.info

Мартыновченко Федор

Сотрудник кафедры энтомологии биофака МГУ им. М.В.Ломоносова. Научные интересы: фауна и поведение пауков. Ведёт студенческие практики. Много работает с детьми, в том числе в летних лагерях. В Московском зоопарке ведёт кружок «Манулята». Интересуется биологическими заблуждениями.

19 мая 2018, 12:00 и 14:00

Звери-соседи

Многие из вас встречали белок и ежей в непосредственной близости  от загородных домов. А знаете ли вы, что на большинстве загородных участков обитает ещё несколько видов мелких млекопитающих?
А под крышей дома или в соседней роще, живут настоящие летучие мыши!

На лекции мы узнаем каких животных можно встретить на дачном участке, как вести себя при встрече со зверями-соседями и какие интересные наблюдения за ними можно проводить.

Домашнее задание:
Подумайте, есть ли способы привлечения разных млекопитающих  на свой загородный участок? Какие из этих зверей могут принести пользу человеку?

Фото с сайта: pinterest.co.uk

Тумасьян Филипп

Выпускник Тимирязевской академии, кандидат биологических наук, ныне ведущий зоолог экспериментального отдела мелких млекопитающих ГАУ «Московский зоопарк». Занимался изучением разных видов землероек как в природе, так и в Московском зоопарке.

Цикл № 11 Коммуникации в мире животных

Каким образом животные общаются друг с другом? Как передают потомству информацию, необходимую для выживания, и как обращают на себя внимание? Что делают животные, чтобы предупредить других об опасности, и как у них происходит межвидовое взаимодействие? Есть ли у животных свой особый язык? На лекциях 3, 17, 24, 31 марта 2018 г. и 7 апреля 2018 г. мы найдем ответы на эти и многие другие вопросы и узнаем, как можно общаться с помощью движений, запахов и даже цвета.
03 марта 2018, 12:00 и 14:00

Смотри, что расскажу

Если ты живешь в такой среде, где не работает ни обоняние, ни зрение, то можно научиться видеть с помощью… звука! Для этого нужно «всего лишь» правильно распознавать отраженное от предметов эхо. О том, как это возможно, и пойдет речь на лекции. А еще мы узнаем, о чем «разговаривают» киты и каким хитростям человек научился у морских млекопитающих.


Домашнее задание.
У человека развиты все органы чувств. Мы можем видеть свет и цвета, чувствовать запахи, ощущать прикосновение и, конечно, слышать звуки. Подумайте, а зачем человеку нужна речь?

Фото с сайта: pinterest.com

Григорий Цидулко

Закончил МГУ им. М.В.Ломоносова, обучаясь на биологическом факультете, по двум специальностям зоолог и эколог, занимается изучением китообразных. Работал тренером морских млекопитающих в Московском зоопарке. С 1997 года основной интерес проявляет к изучению и охране серых китов в Охотском море. В 2002-2009 годах работал в Международном фонде защиты животных IFAW, занимаясь изучением и охраной морских млекопитающих в России. Член панели независимых экспертов Международного союза охраны природы (МСОП/IUCN).

17 марта 2018, 12:00 и 14:00

Химическая коммуникация

Как некоторым животным удается улавливать запахи на расстоянии нескольких километров на суше и в воде? О чем говорят животным запахи  и для чего у многих животных такое хорошее обоняние? На лекции  мы поговорим о том, что же такое запах на самом деле, и какую роль  он играет в коммуникации животных. Мы узнаем, как быстрее найти добычу или предупредить сородичей об опасности, а также у кого самый острый нюх.


Домашнее задание.
Закройте глаза и представьте, что бы вы могли узнать только по запаху.

Фото с сайта: pinterest.com

Александра Тертицкая

Окончила МГУ им. М.В.Ломоносова, обучаясь на биологическом и педагогическом факультетах. По специальности – зоолог беспозвоночных, изучает ценные виды ракообразных – крабов, раков и креветок, их разведение и содержание в аквариумах и в больших рыбохозяйственных комплексах. Участвовала в экспедициях на Белое и Баренцево моря. Увлекается дайвингом.

24 марта 2018, 12:00 и 14:00

Язык движений

Считается, что собака виляет хвостом от радости, а вот кошка, наоборот, от раздражения. Правда ли это? Почему испуганный зверь поджимает хвост? На лекции мы поговорим о том, как птицы и другие животные общаются  с помощью движений, узнаем, понимают  ли представители разных видов животных жесты и позы друг друга, а также разберемся, для чего надуваются жабы, кому кивают ящерицы агамы, почему олени бодают деревья и что хотят сказать своими танцами пауки и пчёлы.


Домашнее задание.
Понаблюдайте за знакомыми вам домашними животными
и попробуйте составить «собаче-человечий» или «кошаче-человечий» словарь-разговорник.

Фото с сайта: pinterest.com

Мария Тиунова

Окончила МГУ им. М.В.Ломоносова, обучаясь на биологическом и педагогическом факультетах. В настоящее время работает учителем биологии в школе "Интеллектуал". Занималась организацией и проведением Детского летнего естественнонаучного лагеря. Несколько лет работала в научных лабораториях Московского Политеха. Принимала участие в выездных экспедициях для школьников.

31 марта 2018, 12:00 и 14:00

Кукушка хвалит петуха: звуки в жизни птиц и других животных

Летом мы привыкли просыпаться под пение многочисленных птиц,  а зимой нас бодрит неугомонное чириканье воробьёв. Наш мир наполнен звуками, издаваемыми самыми разными животными. На  лекции мы поговорим о том, что такое акустическая коммуникация, и узнаем, как животные общаются с помощью звуков и для чего они их издают. Мы разберемся, как устроен аппарат, с помощью которого, поют птицы,  как им удаётся общаться между собой, не привлекая внимания хищников,  и как одни животные могут обманывать других при помощи звуков  и для чего это нужно.


Домашнее задание.
Подумайте, зачем птицы подражают голосам других животных? Какие птицы, которых вы встречали, обладают способностью к подражанию?

Фото с сайта: hbw.com

Павел Квартальнов

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

07 апреля 2018, 12:00 и 14:00

Полноцветное общение

Можно ли общаться в полной тишине и без движения? Зачем это может быть нужно? Как донести свою мысль сразу до всех живых существ?
На лекции мы разберемся, как можно общаться с помощью цвета и зачем  и как понять, что же именно тебе хотят сообщить.


Домашнее задание.
Сколько цветов радуги видят животные?

Фото с сайта: TopKin.ru

Александр Гатилов

Ведущий сотрудник Экспериментального отдела мелких млекопитающих, зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.

Цикл № 10 Фантастическая реальность доисторического мира

Доисторический мир полон загадок и тайн.

Миллионы лет назад нашу планету населяли необыкновенные существа, многие из которых очень отличались от современных животных.

Огромные свободно плавающие головоногие моллюски аммониты, гигантские стегоцефалы, живущие в каменноугольных болотах, древние зубастые птицы и самые настоящие динозавры – вот только некоторые из тех, о ком мы будем говорить.

О том, как выглядели древние животные и чем они были удивительны, мы узнаем на лекциях 20, 27 января, 3,10,17 февраля 2018 г.
20 января 2018, 12:00 и 14:00

Вымершие беспозвоночные

Кроме известных большинству из нас вымерших динозавров, которые были позвоночными животными, древнюю фауну составляло большое количество беспозвоночных животных.  

Остатки самых известных из них – аммонитов и белемнитов легко можно найти в Подмосковье и даже на газонах в Москве. Следы разнообразных вымерших беспозвоночных можно также увидеть в Московском метрополитене.

Что же это были за животные?
Как устроены вымершие беспозвоночные и кто из их родственников населяет современные моря и океаны – обо всем этом поговорим на лекции.

Домашнее задание:
Как вы думаете, откуда вымершие беспозвоночные появились на стенах Московского метро?

Фото с сайта: divnogor.ru

Тертицкая Александра

Закончила биологический и педагогический факультеты МГУ в 2005 году. По специальности – зоолог беспозвоночных, изучает ценные виды ракообразных – крабов, раков и креветок, их разведение и содержание в аквариумах и в больших рыбохозяйственных комплексах. Участвовала в экспедициях на Белое и Баренцево моря. Увлекается дайвингом.

27 января 2018, 12:00 и 14:00

Скачок в сторону

Большинство видов современных амфибий - весьма незаметные существа.
Даже самые экзотические виды этих животных обычно не так велики – самые крупные из отряда бесхвостых еле преодолевают рубеж в три килограмма.
Среди отряда хвостатых амфибий есть более крупные животные – так, гигантские саламандры изредка могут достигать 70 кг.
Однако это не идёт ни в какое сравнение с размерами их древних гигантских предков. О гигантах прошлого, их происхождении и современных видах и пойдёт наш рассказ.

Домашнее задание:
Подумайте, может ли лягушка быть размером с быка?
Что ей для этого понадобится?

Фото с сайта: paleontologyworld.com

Гатилов Александр

Ведущий сотрудник Экспериментального отдела мелких млекопитающих, зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных Биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал непростую жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.

03 февраля 2018, 12:00 и 14:00

Древние млекопитающие: какими они были?

В современном мире млекопитающие играют ведущую роль в биосфере. Всегда ли млекопитающие выглядели так, как современные виды? От кого произошли современные киты и дельфины? Кто был самым свирепым хищником среди млекопитающих? Какие гиганты были предками современных лошадей?

О самых удивительных млекопитающих, обитавших на нашей планете в прошлом, поговорим на нашей лекции.

Домашнее задание.
Подумайте, как мог выглядеть предок всех современных млекопитающих?

Фото с сайта: ok.ru

Тумасьян Филипп

Выпускник Тимирязевской академии, кандидат биологических наук, ныне ведущий зоолог Экспериментального отдела мелких млекопитающих. Занимался изучением разных видов землероек как в природе, так и в Московском Зоопарке.

10 февраля 2018, 12:00 и 14:00

Полёт сквозь время

На лекции мы поговорим о птицах, живших во времена бронтозавров
и тираннозавров, а также о тех далёких временах, когда Землю населяли странные пернатые существа – далекие предки птиц, никогда
не поднимавшиеся в небо.
Переместившись во времена менее далёкие, мы увидим тропических птиц лесов Европы, и необычных пернатых, совсем недавно населявших океанические острова.

Домашнее задание:
Вспомните, кто из современных животных состоит в наибольшем родстве с птицами?
Какие у этих животных есть общие черты с птицами?

Фото с сайта: nauka21vek.ru

Квартальнов Павел

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

17 февраля 2018, 12:00 и 14:00

Невероятные приключения динозавров в России

Миллионы лет назад по Земле бродили невероятные животные - динозавры. Многие думают, что они населяли и территорию современной России.
Однако оказалось, что большая часть нашей страны в эпоху динозавров была морем! Более 100 лет ученые искали ответ на вопрос: неужели
на территории России не было даже маленького островка суши с рептилиями?

Где в России можно найти динозавров - ответ на этот и многие другие вопросы вы сможете узнать на нашей лекции.

Домашнее задание:
Во времена Юрского периода на месте Москвы плескалось море.
Как думаете, какие животные там жили?
В каких странах находят множество скелетов динозавров?
Что остается от древних животных, кроме скелета?

Фото с сайта: animalreader.ru

Попов Ярослав

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. Ломоносова, научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея, хранитель палеонтологической коллекции. Специалист по ископаемым рыбам.

Предновогодние лекции

16 декабря 2017, 12:00 и 14:00

Всё, что вы не знали о хомяках, и не догадывались спросить.

Пока зима окутывает Москву, мы с вами перенесемся в засушливые ландшафты и поближе познакомимся с хомяками. Что у них общего и чем они различаются? Сколько существует видов этих грызунов? Где и как они живут в природе? Что хомяки делают зимой? Как они встречают Новый Год? Об этом и других интересных фактах из жизни этих маленьких зверей мы узнаем на лекции.

Рюриков Георгий

Выпускник биологического факультета МГУ, в настоящее время сотрудник института проблем экологии и эволюции РАН, участник многочисленных экспедиций в Монголию, Туву, Бурятию и по югу европейской части России.

23 декабря 2017, 12:00 и 14:00

"Зверей всех пращуры - звероящеры"

Дорогие друзья, в преддверии Нового года в Московском зоопарке состоится интереснейшая лекция о существах, отделенных от нас веками, известных как «звероящеры».

Согласно китайскому календарю, наступающий Новый 2018 год – будет годом Собаки. Именно о предках собак, кошек и других млекопитающих – звероящерах - и пойдет рассказ на лекции.

Вы познакомитесь с ужасными эстемменозухами, свирепыми иностранцевиями, юркими цинодонтами и другими древними предками знакомых нам животных.
Вы узнаете, где и почему чаще всего находят останки зверообразных ящеров. А кроме того, вы узнаете ответ на необычный вопрос: почему эти древние животные ближе нам, чем динозавры?

Фото с сайта: pinterest.com

Ярослав Попов

выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. Ломоносова, научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея, хранитель палеонтологической коллекции. Специалист по ископаемым рыбам.

Цикл № 9 Наши соседи

Человек меняет окружающую среду под себя, стараясь создать благоприятные условия для своей жизни. Города растут и в ширь, и в глубь, и в высоту, развиваются транспортные сети, при этом увеличивается уровень шума, изменяются ландшафты. Многим животным приходится постепенно мигрировать в пригороды и еще более отдаленные районы. Но для некоторых, город становится новой средой обитания, особенной экосистемой. О том, какие животные стали нашими соседями и как они осваивают городскую среду мы поговорим на лекциях 28 октября, 11, 18, 25 ноября и 2 декабря.
28 октября 2017, 12:00 и 14:00

Зоопарк как среда обитания

Все мы знаем, что человек влияет на окружающий нас мир. Можем ли мы создать абсолютно новую искусственную среду обитания? Можно ли увидеть слона в Москве? Как сделать так, чтобы звери в зоопарке не скучали, а домашним животным жилось хорошо? Обо всем этом и о том, почему мы в ответе за тех, кого приручили, мы поговорим на лекции.

Домашнее задание: какое животное вы бы хотели завести дома? Подумайте, что ему было бы нужно для нормальной жизни?

Александр Гатилов

Ведущий сотрудник Экспериментального отдела мелких млекопитающих, зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных Биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал непростую жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.

11 ноября 2017, 12:00 и 14:00

Обитатели городских пещер и подземелий

Где дом – там подвал, где деревня – колодец, где город – лабиринт подземных ходов городской канализации. Все эти сооружения с давних пор используют животные. Кто-то как временное убежище, кто-то как дом, а для некоторых это – огромная вселенная со своими ни на что не похожими законами. За долгие годы эти животные стали нашими соседями и постоянными спутниками. Враги они нам или друзья? Что мы знаем о них? Какие ещё тайны скрываются под нашими ногами?

Домашнее задание: Попробуйте взглянуть на город глазами лисицы. В каких местах вы бы устроили себе дом? Сколько таких мест вы можете найти в своем районе, в тех местах, по которым обычно ходите?

Фото: https://www.inaturalist.org/

Ольга Титова

Научный сотрудник Камчатского филиала Тихоокеанского института географии РАН. Участник проекта по изучению китообразных Дальнего Востока России.

18 ноября 2017, 12:00 и 14:00

Кто живёт в пруду

Все знают, что океан скрывает немало тайн и удивительных существ. Но жизнь пруда и самой обыкновенной лужи не менее удивительна. Что происходит с прудом и его обитателями, если вокруг вырастает город? Смогут ли они попасть в пруд, только что выкопанный в этом городе? Мы заглянем в городские водоемы, чтобы встретить крайне обаятельных чудовищ и просто неожиданных обитателей.

Домашнее задание: подумайте, чем маленький пруд отличается от большого аквариума?

Фото: http://www.photosight.ru/

Вадим Марьинский

Научный сотрудник кафедры гидробиологии МГУ им. Ломоносова, преподаватель школы «Интеллектуал».

25 ноября 2017, 12:00 и 14:00

Птицы за нашими окнами

Мы живём в городе, где природе оставлено мало места. Дикие птицы пролетают высоко в небе над нашими крышами, но многие из пернатых научились постоянно жить рядом с человеком. Каждый день в городской среде мы встречаем голубей, воробьев и синиц и редко задумываемся, как им удаётся выживать среди бетона, стекла и асфальта? Какая судьба тесно связала этих птиц с людьми?
Мы поговорим о малоизвестных сторонах жизни привычных нам пернатых, а также о том, каких птиц мы можем встретить в городах разных уголков мира.

Домашнее задание: понаблюдайте за птицами на городских улицах. Постарайтесь увидеть птиц, которые держатся в городе весь год, и птиц, посещающих город на короткое время. Подумайте, почему эти птицы живут среди городской суеты вместо того, чтобы проводить то же время где-то в лесах или в сельской местности?

Фото: http://petsvillage.ru/

Павел Квартальнов

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

02 декабря 2017, 12:00 и 14:00

Лес в городе: правила совместной жизни

Если посмотреть на Москву с самолёта, то значительная часть города выглядит как настоящий лес. И действительно, чем московские парки отличаются от лесов? Почему одни лесные растения и животные в городе прекрасно прижились, а другие, наоборот, встречаются только вдалеке от людей? Что могут сделать городские власти и обычные горожане для того, чтобы увеличить разнообразие жизни в городе и нужно ли это делать? И наконец, как правильно наблюдать за животными в городе и как вести себя при встрече с лесными обитателями, большими и маленькими?

Домашнее задание: попробуйте составить список видов диких птиц и зверей, которых вы когда-нибудь встречали в Москве. Если ваши родственники и друзья рассказывали вам о ещё более удивительных встречах - можно добавить их в конец списка, отделив от своих наблюдений.

Фото: http://www.nationalgeographic.com/

Никита Тиунов

Выпускник кафедры геоботаники МГУ, преподаватель естествознания в «Хорошколе», руководитель летнего Детского Естественнонаучного Лагеря. Орнитолог-любитель, неоднократный призёр соревнований по спортивной орнитологии.

Цикл № 8 Мимикрия и маскировка

К каким хитростям прибегают животные, чтобы обмануть своих врагов или потенциальных жертв? Встречается ли в природе «мантия-невидимка»? Кто лучше всех прячется? Обо всем этом мы поговорим на лекциях 16, 23, 30 сентября, 7 и 14 октября и на примере разных живых существ узнаем, что жен такое мимикрия.
16 сентября 2017, 12:00 и 14:00

Пчела не пчела, муравей не муравей

Как отличить пчелу от мухи-журчалки? Почему они похожи друг на друга? Как сделать так, чтобы тебя никто не съел и не обидел? Ответы на эти вопросы мы найдем на лекции. А еще разберемся, кто из насекомых под кого маскируется, узнаем, зачем им это нужно и поговорим о том, всегда ли мимикрия помогает тем, кто ей пользуется. 


Фото с сайта: photosight.ru 

Домашнее задание: как вы думаете, от кого мимикрия может защитить насекомых? А в каких случаях она не бесполезна?

Мартыновченко Федор

Сотрудник кафедры энтомологии биофака МГУ имени М. В. Ломоносова. Научные интересы: фауна и поведение пауков. Ведёт студенческие практики. Много работает с детьми, в том числе в летних лагерях. В Московском зоопарке ведёт кружок «Манулята». Интересуется биологическими заблуждениями.

23 сентября 2017, 12:00 и 14:00

Какого цвета хамелеон?

В природе есть множество разных способов выдать себя не за то, чем ты являешься на самом деле. Если ты маленький и беззащитный, можно притвориться чем-то малосъедобным или просто сделать вид, что тебя здесь нет. Если ты сильный, стоит затаиться в засаде и напасть на добычу в удобный момент. И даже если ты ядовит и можешь постоять за себя, то об этом тоже лучше предупредить потенциальных врагов заранее. Амфибии и рептилии отлично освоили все эти варианты! О том, как они это делают, и как не перехитрить самого себя, мы поговорим на лекции. 


Фото с сайта: muzvids.ru  

Домашнее задание: какого цвета бывают лягушки? Кому легче спрятаться – большому существу или маленькому?

Гатилов Александр

Ведущий сотрудник Экспериментального отдела мелких млекопитающих, зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных Биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал непростую жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.

30 сентября 2017, 12:00 и 14:00

Пернатые обманщики

Хорошо известны примеры подражания у насекомых, которые не хотят попасть в клюв птицам. Но порою и самим пернатым приходится надевать маски, чтобы отпугнуть хищника или получить доступ к вкусной еде. На лекции мы поговорим о птицах с глазами на затылке, о птицах, подражающих насекомым, и о поразительном сходстве совсем не родственных птиц, собирающихся в одну стаю. А еще мы узнаем про птиц, которые умеют искусно передразнивать чужие голоса и могут манипулировать поведением других птиц и зверей. 


Фото с сайта: morefactov.ru 

Домашнее задание: если бы вы были птицей, как бы вы поступили, чтобы вас не съел голодный ястреб?

Квартальнов Павел

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

07 октября 2017, 12:00 и 14:00

Кем притворяются звери?

Притворяются ли млекопитающие кем-то или чем-то? Если да, то за кого они себя выдают? Кого им нужно обманывать и зачем? На лекции мы попробуем вместе найти ответы на эти вопросы, а ещё поговорим о том, почему чёрная пантера – чёрная. 


Фото с сайта: www.shutterstock.com  

Домашнее задание: как окраска животного может помогать ему выживать в природе? Каких цветов бывают млекопитающие?

Рюриков Георгий

Выпускник биологического факультета МГУ, в настоящее время сотрудник института проблем экологии и эволюции РАН, участник многочисленных экспедиций в Монголию, Туву, Бурятию и по югу европейской части России.

14 октября 2017, 12:00 и 14:00

Самые заметные незаметные рыбы

Жизнь зародилась в океане и прежде, чем первые животные оказались на суше, рыбы овладели мастерством выживания, в том числе и искусством маскировки. Зачем им это нужно? Какими секретными приемами они владеют? На лекции мы найдем ответы на эти вопросы, а еще узнаем, почему у акулы белое брюхо, и как камбала меняет расцветку.  


Фото с сайта: akva-as.ru 

Домашнее задание: какие способы спрятаться в воде вы знаете?

Цидулко Григорий

Закончил биологический факультет МГУ по двум специальностям зоолог и эколог, занимается изучением китообразных. Работал тренером морских млекопитающих в Московском зоопарке. С 1997 года основной интерес представляет изучение и охрана серых китов в Охотском море. В 2002-2009 годах работал в Международном фонде защиты животных IFAW, занимаясь изучением и охраной морских млекопитающих в России. Член панели независимых экспертов Международного Союза Охраны Природы (МСОП/IUCN).

Майские лекции

13 мая 2017, 12:00 и 14:00

Две жизни в одной

Почти каждый день мы видим живых существ, которым удается прожить две разные жизни. Не верите? Речь идет о насекомых. Жизненный цикл у большинства из них устроен таким образом, что личиночная и взрослая стадии выглядят и живут совершенно по-разному. Почему так произошло, и какой в этом смысл? Как гусеница становится прекрасной бабочкой? Чьи превращения самые удивительные? На лекции мы узнаем про разные виды личинок и поймем, почему насекомые с непохожими на взрослых особей личинками лучше приспособлены к выживанию.

Домашнее задание: личинок каких насекомых вам доводилось находить на прогулке, на даче или в помещении? Подумайте, у каких еще животных детеныши так сильно не похожи на взрослых особей?

Мартыновченко Федор

Сотрудник кафедры энтомологии биофака МГУ имени М. В. Ломоносова. Научные интересы: фауна и поведение пауков. Ведёт студенческие практики. Много работает с детьми, в том числе в летних лагерях. В Московском зоопарке ведёт кружок «Манулята». Интересуется биологическими заблуждениями.

20 мая 2017, 12:00 и 14:00

Самый холодный Юг

В Москве уже практически наступило лето, а мы с вами отправимся в захватывающую экспедицию в Антарктиду — самый высокий и самый ветреный континент с самым суровым климатом. В Антарктиде нет постоянного населения, но в зависимости от сезона там проживает до 4 тысяч исследователей со всего мира. Чем они там занимаются? Что есть и что носить, когда за окном полярной станции -50 градусов? Обо всем этом мы узнаем на лекции.

Фото с сайта poputnogo.ru

Цидулко Григорий

Закончил биологический факультет МГУ по двум специальностям зоолог и эколог, занимается изучением китообразных. Работал тренером морских млекопитающих в Московском зоопарке. С 1997 года основной интерес представляет изучение и охрана серых китов в Охотском море. В 2002-2009 годах работал в Международном фонде защиты животных IFAW, занимаясь изучением и охраной морских млекопитающих в России. Член панели независимых экспертов Международного Союза Охраны Природы (МСОП/IUCN).

Цикл № 7 Двойники в природе

Почему порой разные животные так похожи друг на друга? Является ли наличие общих черт признаком родства? Что такое параллелизм? Ответы на эти вопросы мы будем искать на лекциях 25 марта, 1, 8, 15 и 22 апреля. А еще поговорим о том, что такое эволюция и борьба за экологические ниши.
25 марта 2017, 12:00 и 14:00

Беззубая жизнь

Как понять, являются животные родственниками или нет? Можно ли определить степень родства по зубам? Кто такие панголины? На лекции мы найдем ответы на эти вопросы и поговорим о животных, с довольно необычной внешностью: у всех у них есть броня, а морда вытянутая и без зубов (или почти без зубов). А еще мы поговорим о панцирных рыбах, черепахах и даже насекомых.

Фото с сайта: goodnewsanimal.ru

Домашнее задание: Подумайте, по каким признакам учёные узнают, кто от кого произошёл?

Елена Сударикова

Выпускница биологического факультета МГУ, антрополог, научный сотрудник образовательного отдела Дарвиновского музея. Область научных интересов: приматология, этология, нейробиология.

01 апреля 2017, 12:00 и 14:00

Как рыба в воде!

Кто идеально приспособлен к жизни в воде? Конечно же, рыба! Однако, история жизни на Земле знает случаи, когда существа, живущие на суше, вновь переходили к жизни в воде и становились похожими на… рыбу! Более сотни миллионов лет назад ящеры отправились в море, чтобы превратиться в рыбоящеров – ихтиозавров. Десятки миллионов лет назад небольшие звери ушли в воду, чтобы стать дельфинами. Чем отличаются и чем похожи акулы, ихтиозавры и дельфины? О плюсах и минусах жизни в воде, а также об особенностях морских животных мы поговорим на лекции.

Фото с сайта: www.allwallpaper.com

Домашнее задание: Представьте, что вам пришлось жить под водой. Подумайте, какие бы вам понадобились приспособления, чтобы дышать, плавать, гулять по дну? Чем бы вы могли питаться?

Попов Ярослав

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. Ломоносова, научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея, хранитель палеонтологической коллекции. Специалист по ископаемым рыбам.

08 апреля 2017, 12:00 и 14:00

Покорители воздуха

Представители нескольких групп позвоночных животных смогли подняться в небо, освоив активный полёт. Сначала это сделали птерозавры, вскоре за ними последовали птицы, и, наконец, в воздух поднялись летучие мыши. Каким должно быть тело, приспособленное к полету? Чем отличаются друг от друга летающие ящеры, птицы и рукокрылые? Как на них сказалось наследие «приземленных» предков? На лекции мы ответим на эти вопросы, разберемся в происхождении летающих позвоночных и поговорим о соперничестве в воздухе.


Фото с сайта: zooblog.ru

Домашнее задание: Подумайте, с кем (и в чём) приходилось соперничать птерозаврам, птицам и летучим мышам, когда они поднялись воздух, и удалось ли птицам и летучим мышам этих конкурентов устранить?

Квартальнов Павел

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

15 апреля 2017, 12:00 и 14:00

Зачем ежу колючки?

Можно ли спастись от хищников, если ты не умеешь ни быстро бегать, ни хорошо прятаться? Как построить панцирь из игл? Как у ежа выросли колючки? На лекции мы найдем ответы на эти вопросы и узнаем, у каких еще млекопитающих есть иглы. А еще поговорим о том, какие неудобства возникают от ношения иголок, и как с ними бороться.

Фото с сайта: izi.travel/zh

Домашнее задание: Каких животных, у которых есть иглы, вы знаете?

Распопова Александра

Сотрудник кафедры зоологии позвоночных биологического факультета МГУ. Область научных интересов: генетика популяций и филогеография млекопитающих. Участник экспедиций в Казахстан, Монголию, на Командорские острова.

22 апреля 2017, 12:00 и 14:00

Сумчатые: параллельный мир

Мы привыкли называть львом то, что выглядит как лев, волком — что выглядит как волк, кротом — что выглядит как крот… Хотя на самом деле научные названия животных должны объединять не тех, кто похож внешне, а тех, кто состоит в родстве. Мы знаем, что иногда внешнее сходство могут приобретать животные, предки которых были совсем непохожи друг на друга — это называется конвергенцией. На лекции мы рассмотрим удивительные примеры конвергенции из мира сумчатых млекопитающих. Оказывается, в мире независимо «изобретены» многие знакомые нам жизненные формы: и волки, и львы, и кроты, и мыши…

Фото с сайта: www.hdwallpaperspop.com

Домашнее задание: Кто такие сумчатые и где они живут? Почему они так называются? Кто к ним относится? Что вы знаете о климате Австралии?

Рюриков Георгий

Выпускник биологического факультета МГУ, в настоящее время сотрудник института проблем экологии и эволюции РАН, участник многочисленных экспедиций в Монголию, Туву, Бурятию и по югу европейской части России.

Цикл № 6 Про еду и не только

11 февраля 2017, 12:00 и 14:00

Доисторический пир

Питание – одна из главных задач всех живых организмов. Так было всегда, с момента зарождения первого микроба на нашей планете. Как же мы можем узнать, чем и как питались создания из далёкого прошлого? На лекции мы поговорим о том, что обед динозавра может рассказать о его поведении, и узнаем, как ученые отличают древних хищников от растительноядных. А еще вместе найдем ответ на вопрос, нужны ли огромные челюсти, чтобы прогрызть раковину древнего моллюска.

Фото с сайта: www.1zoom.me/ru/

Домашнее задание:
Представьте себе, что вы инопланетный исследователь, который никогда не видел людей, и вам удалось найти скелет человека. Что бы вы смогли рассказать о людях, изучая только кости? Какие части скелета подсказали бы вам,  чем питается человек разумный?

Ярослав Попов

Выпускник кафедры палеонтологии МГУ им. Ломоносова, научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея, хранитель палеонтологической коллекции. Специалист по ископаемым рыбам.

18 февраля 2017, 12:00 и 14:00

Чей нос лучше?

В известной сказке Виталия Бианки птицы хвастались своими клювами. И правда, птичий клюв – уникальный инструмент, позволяющий использовать для питания самые разные корма. Есть клювы-пинцеты, клювы-клещи и даже клювы-пассатижи. На лекции мы обсудим, как разнообразие птиц связано с их клювами, вспомним обладателей самых причудливых «носов» и поговорим о том, что, как и когда птицы едят.

Фото с сайта:http://topnauka.ru/

Домашнее задание:
Подумайте, чем птичий клюв отличается от наших челюстей?

Павел Квартальнов

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

25 февраля 2017, 12:00 и 14:00

Удивительные рты

У животных бывают просто невероятные рты! Зачем хищникам такие устрашающие зубы? Кто использует присоски? Что общего у насекомых и птиц, питающихся нектаром? Кто и зачем использует специальные фильтры? Есть ли единороги в природе? На лекции мы найдем ответы на эти вопросы и разберемся, почему в природе встречаются такие странные и необычные рты.

Фото с сайта: thinglink.com

Домашнее задание:
Как вы думаете, у кого из млекопитающих больше всего зубов? А у кого их вообще нет?

Федор Мартыновченко

Сотрудник кафедры энтомологии биофака МГУ имени М. В. Ломоносова. Научные интересы: фауна и поведение пауков. Ведёт студенческие практики. В Московском зоопарке преподает в биологическом кружке «Манулята». Интересуется биологическими заблуждениями.

04 марта 2017, 12:00 и 14:00

Для чего мы едим?

Зачем живым организмам нужно питание? Какими способами можно получить питательные вещества? На лекции мы поговорим о разных типах питания у животных и разберемся в особенностях хищников и травоядных. А еще узнаем, как растения сами делают себе еду, и правда ли, что они умеют охотиться.

Фото с сайта: animals.sandiegozoo.org/

Александра Тертицкая

Закончила биологический и педагогический факультеты МГУ в 2005 году. По специальности – зоолог беспозвоночных, изучает ценные виды ракообразных – крабов, раков и креветок, их разведение и содержание в аквариумах и в больших рыбохозяйственных комплексах. Участвовала в экспедициях на Белое и Баренцево моря. Увлекается дайвингом.

11 марта 2017, 12:00 и 14:00

Чем толще, тем лучше

Мы можем прожить максимум 5 дней без воды и 40 – без еды. Как же тогда медведям удается не есть и не пить в течение 4-5 месяцев подряд? Какими секретными навыками они обладают? На лекции мы обсудим особенности медвежьей диеты, узнаем, что происходит с организмом медведя во время зимнего сна и разберемся, зачем вообще он нужен. А еще речь пойдет о зимоспящих грызунах и летучих мышах.

Домашнее задание:
На Камчатке и в южном полушарии есть медведи, которые зимой не спят. Как вы думаете, почему?

Покровская Лия

Кандидат биологических наук, работает на кафедре зоологии позвоночных биологического факультета МГУ им М.В. Ломоносова. Изучала этологию и экологию хищных и морских млекопитающих в экспедициях на Командорских островах, Камчатке, в Приморье и Приамурье, на Крайнем Севере и в Антарктике.

Цикл № 5 Глазами человека

Мы с вами постоянно говорим о животных, ведь зоология – такая увлекательная и важная часть как науки, так и нашей жизни! Но как те знания, которыми мы уже обладаем, традиции, в которых мы выросли, и даже наши вкусы влияют на восприятие окружающего мира? Все ли мы знаем о самых «близких» и «понятных» животных? Об этом мы поговорим на лекциях 12, 19, 26 ноября, 3 и 10 декабря.
12 ноября 2016, 12:00 и 14:00

О тех, кого не любят

Откуда берутся предрассудки и суеверия? Почему мы боимся крыс, черных кошек, жаб и червей? Какие живые существа чаще других встречаются в фильмах ужасов? Существуют ли вампиры в природе? На лекции мы разберемся, откуда берутся фобии и постараемся проследить, как формировались мифы, дошедшие до наших дней.

Домашнее задание: 
Подумайте над тем, каких животных вы боитесь. Почему именно их?

Гатилов Александр

Ведущий сотрудник Экспериментального отдела мелких млекопитающих, зоолог и орнитолог. Выпускник кафедры зоологии позвоночных Биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Принимал участие в экспедициях на полуостров Таймыр и в Ненецкий заповедник, где изучал непростую жизнь птиц и зверей тундры. Увлекается террариумистикой.

19 ноября 2016, 12:00 и 14:00

Полезные и вредные насекомые

На сегодняшний день известно более миллиона видов насекомых, так что неудивительно, что они окружают нас повсюду. Чем плохи блохи, комары и оводы? Только ли пчелы могут делать такой вкусный мед? Кого еще из насекомых «приручил» человек? Обо всех особенностях нашего взаимодействия с представителями этой самой многочисленной группы животных пойдет речь на лекции.

Фото с сайта: lake-baykal.ru

Домашнее задание:
Подумайте над вопросом, каких насекомых и для каких целей может разводить человек?

Мартыновченко Федор

Сотрудник кафедры энтомологии биофака МГУ имени М. В. Ломоносова. Научные интересы: фауна и поведение пауков. Ведёт студенческие практики. Много работает с детьми, в том числе в летних лагерях. В Московском зоопарке ведёт кружок «Манулята». Интересуется биологическими заблуждениями.

26 ноября 2016, 12:00 и 14:00

Кошка, которая гуляла сама по себе

Знаете ли вы как были одомашнены собака, лошадь, корова и даже кошка, которая гуляла сама по себе? Что сказано об этом в сказке Редьярда Киплинга? На лекции мы освежим в памяти подробности этой истории и попробуем выяснить, как происходило одомашнивание на самом деле. А еще мы разберемся, чем знакомые нам домашние животные отличаются от своих диких предков. Каким образом возникли эти отличия? Полезны ли они для животных? А для человека? И наконец вместе найдем ответ на самый интригующий вопрос – может ли человек создавать новые виды животных?

Домашнее задание:
Прочитайте сказку Киплинга "Кошка, которая гуляла сама по себе" (или "Кот...", в зависимости от перевода; мы рекомендуем перевод, сделанный Корнеем Чуковским). Найдите в этой истории ситуации, которых в жизни точно быть не могло и те, которые могли бы случиться на самом деле.

Тиунов Никита

Выпускник кафедры геоботаники МГУ, преподаватель естествознания в «Хорошколе», руководитель летнего Детского Естественнонаучного Лагеря. Орнитолог-любитель, неоднократный призёр соревнований по спортивной орнитологии.

03 декабря 2016, 12:00 и 14:00

Верховая история

Мы видим лошадей в парках, на картинах, в исторических фильмах и книгах про рыцарей. Кажется, что без этих животных наша история была бы совсем другой. Неужели время лошадей прошло? На лекции мы постараемся разобраться, зачем нужны лошади в крупных современных городах, где и когда появились эти животные, а еще узнаем, остались ли еще на земле дикие лошади.

Домашнее задание:
Представьте, что на свете нет такого животного, как лошадь. Кого бы мог приручить и использовать человек вместо нее?

Голосова Ольга

Зоолог, магистрант биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Область интересов – копытные. Участвовала в изучении поведения популяции одичавших лошадей в ГПЗ "Ростовский".

10 декабря 2016, 12:00 и 14:00

Птицы в истории

Кто такие «корабельные птицы»? Как и зачем придумали писать перьями? Правда ли птицы умеют предсказывать будущее? На лекции мы найдем ответы на эти вопросы и поговорим о роли птиц в жизни людей разных эпох. Ну и, конечно же, разберемся в птичьих повадках и особенностях строения, которые использовал человек.

Домашнее задание:
Как вы думаете, какую роль сыграли петухи и куры при освоении человеком новых земель?

Квартальнов Павел

Зоолог, научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова, около 20 лет изучает поведение птиц. Работал в тропических лесах Вьетнама, в Средней Азии, на Дальнем Востоке и в других регионах России.

17 декабря 2016, 12:00
18 декабря 2016, 12:00

В гости к манулу

В преддверии нового года мы хотим провести не совсем обычное праздничное занятие. Манул – одно из самых известных и загадочных животных Московского зоопарка, его исторический талисман. На лекции мы узнаем, где живет этот дикий кот, разберемся в его повадках и особенностях. Часть времени мы уделим небольшому творческому мастер-классу, а потом отправимся на территорию и понаблюдаем за показательным кормлением манула!

Алексеичева Ирина

Ведущий зоолог отдела млекопитающих Московского зоопарка. Специалист в области содержания и разведения хищных животных. Является координатором программы ЕАРАЗА (Евро-Азиатская Региональная Ассоциация Зоопарков и Аквариумов) «Изучение, сохранение и размножение манула».

Повтор лекции "Самые заботливые родители"

Цикл № 4 "Детство животных" подходит к концу. Мы знаем, что не все желающие смогли приобрести билеты и абонементы, поэтому 29 октября мы еще раз прочитаем лекцию "Самые заботливые родители". Скоро мы анонсируем следующий цикл лекций и откроем продажи. Следите за обновлениями на сайте.

29 октября 2016, 12:00 и 14:00

Самые заботливые родители

Можно ли пересечь Северный-Ледовитый океан на спине у мамы? Зачем поют киты? Как обустроены их детские сады? У каких морских млекопитающих самые прочные и дружные семьи? Сложно ли накормить детеныша под водой? Обо всем этом вам расскажет специалист по морским млекопитающим Григорий Цидулко.

Фото с сайта: wikipedia.org

Домашнее задание:
Постарайтесь вспомнить как можно больше морских млекопитающих, которых вы знаете.

Цидулко Григорий

Закончил биологический факультет МГУ по двум специальностям зоолог и эколог, занимается изучением китообразных. Работал тренером морских млекопитающих в Московском зоопарке. С 1997 года основной интерес представляет изучение и охрана серых китов в Охотском море. В 2002-2009 годах работал в Международном фонде защиты животных IFAW, занимаясь изучением и охраной морских млекопитающих в России. Член панели независимых экспертов Международного Союза Охраны Природы (МСОП/IUCN).

Цикл № 4 Детство животных

Периодически все мы слышим фразу, что детство — лучшая пора в жизни. Можем ли мы применить это высказывание к животным? Как проходит их детство, и сколько оно длится? Ответы на эти вопросы мы найдем на занятиях, которые пройдут 17 сентября, 24 сентября, 1 октября, 8 октября и 15 октября. А еще вместе с нашими лекторами мы разберемся, какую роль семья играет в жизни разных живых существ.

Цикл № 3 В гости к животным

Мы с вами хорошо представляем себе дома, в которых живет человек — будь то городская квартира, дача, дворец или палатка в лесу. А где прячутся, отдыхают, растят детенышей и спят другие живые существа? Почему они выбирают тот или иной тип жилища? Как создают сложнейшие конструкции, которым позавидуют лучшие инженеры? Чьи дома самые совершенные? На эти и многие другие вопросы мы ответим на лекциях 19 марта, 2, 9, 16 и 23 апреля.

Цикл №2 Среда обитания

Мы часто сталкиваемся с понятием «среда обитания», но не всегда понимаем, что это такое. Среда обитания и населяющие ее живые существа неразрывно связаны друг с другом. Об этой подчиненной законам природы взаимосвязи мы поговорим на лекциях 30 января, 6, 13, 21 и 27 февраля. Вы узнаете, какие удивительнее организмы населяют разные среды обитания, как приспосабливаются к ним и как адаптируют их под себя.

Цикл №1 Порядок в природе

Мир вокруг нас подчиняется определённым законам, и многие события в нем цикличны. Времена года, смена дня и ночи, фазы луны, приливы и отливы на море… даже летние каникулы в школе! А как цикличность проявляется в жизни животных? Кто и по какому графику живет? Об этом вы узнаете на первых четырех занятиях в Детском лектории: 28 ноября, 5, 12 и 19 декабря, а 26 декабря, на последней в этом году лекции, вас ждет новогодний сюрприз.

Если вам не хватило билета, вы можете записаться в лист ожидания, и мы пришлем вам письмо, как только у нас появятся места.